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    1

    綠色機房建置成功關鍵因素之研究
    • 資訊管理系 /106/ 碩士
    • 研究生: 楊秀娟 指導教授: 李國光
    • 國際間對於綠色環境保護議題越來越重視,台灣企業要進入全球供應鏈作生意,研發技術需要積極與國際綠色規範接軌,並符合市場綠色產品的規格,因此許多企業開始思考產品及服務如何提高節能、綠能,所以朝向綠色經濟…
    • 點閱:330下載:0
    • 全文公開日期 2023/02/06 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    包裝設計概念圖學習成效之研究
    • 管理學院MBA /105/ 碩士
    • 研究生: 陳俐礽 指導教授: 李國光
    • 在現今臺灣的教育體制中,設計科系已經成為許多學生心中的理想科系,根據教育部105年大學校院一覽表得知,全臺灣有將近251個設計學系,全臺灣大專校院設計學門的畢業人數有著飛躍性的成長,從96學年的6,…
    • 點閱:334下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/26 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/26 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    問題導向學習模式師徒平台建置之研究
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 馬浚凱 指導教授: 李國光
    • 目前國內高等教育為多元入學制,大部分的學生在高中階段並無法清楚瞭解自己的人格特質與興趣所在,因此造成學生進入大學就面臨選科系與未來職業的困惑。根據台灣就業通專題調查及主計處公布的青少年失業率,許多數…
    • 點閱:320下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    程式語言概念圖學習成效之研究
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 張祖豪 指導教授: 李國光
    • 在傳統的學習方式,學習者學習程式語言多半透過傳統書目搭配自我學習,大多學習者採取被動式的學習方式,且學習效果呈現兩極化,但現今教育制度已由傳統單向式教學轉為雙向式教學、學習亦從被動式轉為主動式。在概…
    • 點閱:418下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (校外網路)
    • 全文公開日期 2037/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    資訊長IT治理關鍵能力之研究
    • 資訊管理系 /106/ 碩士
    • 研究生: 張素菁 指導教授: 李國光
    • 本研究透過文獻探討的方式,定義出資訊部門及訊人員的策略性角色、資訊長的職能與能力,以及IT治理,再藉由與各行各業裏資深管理者的訪談,由受訪者提供並分享個案企業中,資訊長在IT治理的成效及受訪者對資訊…
    • 點閱:280下載:2

    6

    大學生就業力評估系統建置之研究
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 吳妮易 指導教授: 李國光
    • 在這全球化的環境,除了專業知識與技能之外,業界更加著重的是軟實力,例如:工作態度,提升這些技能的素質,才能在職場上扮演舉足輕重的腳色。因此各大專院校也都開始著重在培養學生的軟實力,除了開設…
    • 點閱:425下載:0
    • 全文公開日期 2022/07/31 (校內網路)
    • 全文公開日期 2107/07/31 (校外網路)
    • 全文公開日期 2107/07/31 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    Bank 3.0 網路銀行系統軟體品質之研究-以IPA-Kano模式探討
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 林文紹 指導教授: 李國光
    • 台灣自2015年起,政府與金融業大力推動Bank 3.0的發展,一般消費大眾亦逐漸對數位化金融系統依賴甚深,銀行在數位轉型上必然需盡快因應與完善。過去針對網路銀行服務之改善研究,皆以軟體工程角度或消…
    • 點閱:326下載:0
    • 全文公開日期 2022/08/15 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    成人教學輔助系統設計之研究-「學思達」概念之應用
    • 資訊管理系 /105/ 碩士
    • 研究生: 林宗翰 指導教授: 李國光
    • 在現代台灣的教育體制中,往往因過分重視成績的好壞,採取填鴨式之教學,這種教育方式能使短期的學習效果突飛猛進,但學習者的思辨能力並未提升,而大學時期的各項專業領域皆需要依靠自主學習與深度探索才能有全盤…
    • 點閱:274下載:32

    9

    應用限制理論於改善組織效能之研究-以A公司資訊部門為例
    • 資訊管理系 /100/ 碩士
    • 研究生: 黃英杰 指導教授: 李國光
    • 在當今全球競爭的環境下,不管是哪一個行業的企業,都無時無刻的面對各種的風險及挑戰。企業經營如逆水行舟不進則退,企業需要不斷的創新及不斷的自我省視探討經營上的問題並加以改善,提升企業競爭力而增加存活的…
    • 點閱:207下載:4
    • 全文公開日期 2017/06/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    科技-組織-環境因素、資訊科技能力與資訊科技策略實施關聯之研究
    • 資訊管理系 /100/ 博士
    • 研究生: 葉啟弘 指導教授: 李國光
    • 由於知識經濟時代的來臨,幾乎所有的商業技術都在改變。隨著資訊技術的日新月異,新科技的導入對企業產生莫大的衝擊,因此如何發展及培養高的資訊科技能力來提升組織整體績效,已成為實務界在推動企業電子化之過程…
    • 點閱:582下載:4
    • 全文公開日期 2017/08/06 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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